乳児や幼児は、周囲の環境を観察しながら言葉を習得していくと言われています。直接対峙しあって話しかけられる方が、言語を効率よく習得することが分かっています。
乳幼児が言語を習得する際、話かけやジョイントアテンションが重要だと考えられていますが、話しかけられる相手の表情も重要な情報源です。
最近はスマートフォン等のデバイスとの関りが避けられない時代です。
もちろん乳幼児期の言語習得に役立つコンテンツもありますが、それだけで十分とは考えられません。
デバイスと過ごせば過ごすほど親子の時間が少なくなってしまいます。
全く触れさせないというのは難しいため、親が子に説明をしてデバイスと人間の違いを意識をさせながら子供に経験させるのがとても重要です。
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自制心の重要性
3~11歳の時点で自制心が弱い子どもは、30年後の健康度が低く、経済力が悪く、犯罪率が高いという研究結果が出ています。 幼児期からいかに日常生活の遊びの中で、「